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【知事の部屋】「大学との定例懇談会」(第9回)令和4年(2022年)7月25日(月曜日)、小池知事は、「大学との定例懇談会」(第9回)に出席しました。 小池知事は、「『知』の集積である大学の果たす役割は、非常に多く大きい。」「東京都にスタートアップに関するワンストップチームを作り、サポートをして...https://www.my.metro.tokyo.lg.jp/w/000-20220803-00005952My TOKYO
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【知事の部屋】「令和4年度 東京都原爆犠牲者追悼のつどい」令和4年(2022年)7月24日(日曜日)、小池知事は、「令和4年度 東京都原爆犠牲者追悼のつどい」に出席しました。 小池知事は、「原爆の犠牲となられた御霊に対し、都民を代表して謹んで哀悼の誠を捧げます。」と述べるとともに、「原爆の記憶を人類共通の記...https://www.my.metro.tokyo.lg.jp/w/000-20220803-00005951My TOKYO
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令和4年度第二学期都立高等学校転学・編入学募集東京都教育委員会の令和4年度第二学期都立高等学校転学・編入学募集(6月)のページです。https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2022/06/2022063001教育庁
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140周年企画ズーネット連載「上野動物園 この10年──日本産希少野生動物の保全について」上野動物園ニュース長い歴史を歩んできた上野動物園ですが、特にこの10年間では日本産希少野生動物の保全に関して大きな成果がありました。 まずはニホンライチョウの保全において着実な成果があがっています。2008年に上野動物園がノルウェーから近縁のスバール...https://www.my.metro.tokyo.lg.jp/w/017-20220801-00005889My TOKYO
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先生必見!日本茶で食育授業「日本茶教室」東京都茶協同組合では、日本茶の伝統と魅力を伝える活動の一環として、小学5年生の家庭科カリキュラムを中心に食育授業「日本茶教室」に取り組んでいます。先生は、日本茶インストラクターや地元のお茶やさんなど「お茶のプロ」。実際の茶葉を見ながら、どのような種類...https://www.my.metro.tokyo.lg.jp/w/029-20220801-00005881My TOKYO
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デフリンピックメダリスト(都立葛飾ろう学校の生徒)の教育長への訪問東京都教育委員会のデフリンピックメダリスト(都立葛飾ろう学校の生徒)の教育長への訪問(フォトニュース 令和4年度)のページです。https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/about/photonews/2022/photonews220729教育庁
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令和5年度使用都立小学校、都立中学校及び都立中等教育学校(前期課程)並びに都立特別支援学校(小学部・中学部)用教科書の採択結果について東京都教育委員会の令和5年度使用都立小学校、都立中学校及び都立中等教育学校(前期課程)並びに都立特別支援学校(小学部・中学部)用教科書の採択結果について(7月)のページです。https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2022/07/2022072801教育庁
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東京の恵みdeおうち食育 切って楽しむ東京野菜食育コラム【東京の恵みdeおうち食育】の第2シリーズ、切って楽しむ東京野菜をお届けしています。このシリーズでは、野菜を切ることで発見できる、五感を使った野菜の楽しみ方をご紹介します。今回ピックアップする野菜は「キュウリとズッキーニ」。大人も子どもも楽...https://www.my.metro.tokyo.lg.jp/w/029-20220728-00005743My TOKYO
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教育庁都民の声窓口に寄せられた都民の声(令和4年5月分)東京都教育委員会の教育庁都民の声窓口に寄せられた都民の声(令和4年5月分)(令和4年度)のページです。https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/about/disclosure/voice/2022/report202205教育庁
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令和3年度公立中学校等卒業者(令和4年3月卒業)の進路状況調査の結果(速報値)について東京都教育委員会の令和3年度公立中学校等卒業者(令和4年3月卒業)の進路状況調査の結果(速報値)について(7月)のページです。https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2022/07/2022072802教育庁
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公立中学校等卒業者の進路状況(速報値)令和3年度公立中学校等卒業者(令和4年3月卒業)の進路状況調査の結果(速報値)について東京都教育委員会が毎年度実施している「公立学校統計調査」のうち、令和4年3月に東京都の公立中学校等を卒業した者の進路状況(速報値)について取りまとめました。 なお、...https://www.my.metro.tokyo.lg.jp/w/000-20220728-00005773My TOKYO
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令和4年度 アスリート派遣事業の実施(9月実施分)東京都教育委員会の令和4年度 アスリート派遣事業の実施(9月実施分)(7月)のページです。https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2022/07/2022072701教育庁
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6月東京都福祉局の6月(2022年度)のページです。https://www.fukushi.metro.tokyo.lg.jp/kiban/chosa_tokei/geppo/2022/june福祉局
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都内の保育サービスの状況都内における令和4年4月1日現在の保育サービス利用状況等がまとまりましたのでお知らせします。 保育サービス利用児童数は、608人減で、323,879人となりました。待機児童数は、昨年に比べ区部で256人、市町村部で413人、全体では669人減り、30...https://www.my.metro.tokyo.lg.jp/w/000-20220727-00005726My TOKYO
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学校へアスリート派遣 9月実施分令和4年度 アスリート派遣事業の実施(9月実施分)令和3年(2021年)、東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会が開催されました。アスリートが躍動する姿は、子供たちに勇気と感動をもたらし、スポーツの力を改めて実感する機会となりました。今後も...https://www.my.metro.tokyo.lg.jp/w/000-20220727-00005731My TOKYO
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東京都立中央図書館 いつか読みたいみんなの積ん読展東京都教育委員会の東京都立中央図書館 いつか読みたいみんなの積ん読展(6月)のページです。https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2022/06/2022062601教育庁
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令和4年東京都教育委員会第11回定例会東京都教育委員会の令和4年東京都教育委員会第11回定例会(告示・議事録(令和4年))のページです。https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/about/general/regular_meeting/2022/announcement202200726教育庁
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「都民の人権川柳」 5つのテーマで募集東京都では、様々な偏見や差別などから人権を守る思いを5・7・5の言葉で表現することで、「人権とは何か」「差別とは何か」について考えるきっかけとなるよう、人権川柳を募集します。 なお、今年度は未成年の方の応募作品から優秀作品を1点選定する「特別賞」を新...https://www.my.metro.tokyo.lg.jp/w/000-20220726-00005687My TOKYO
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教育長等交際費支出状況(令和4年6月分)東京都教育委員会の教育長等交際費支出状況(令和4年6月分)(令和4年度)のページです。https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/about/disclosure/expense/social_expense/2022/social_expense202206教育庁
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衛生行政統計編(エクセル)5月号東京都福祉局の衛生行政統計編(エクセル)5月号(5月)のページです。https://www.fukushi.metro.tokyo.lg.jp/kiban/chosa_tokei/geppo/2022/may/45414福祉局