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プレス日学校部活動の地域連携・地域移行推進計画改訂このたび、東京都は、「学校部活動の地域連携・地域移行に関する推進計画」(令和6年3月改訂版)について、令和6年度における各施策の取組状況等を踏まえ、改訂を行いました。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032729都庁総合ホームページ
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プレス日都立高校入学者選抜最終応募状況 第三次募集入学者選抜最終応募状況 全日制及び定時制課程(分割募集実施校) 第三次募集https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032724都庁総合ホームページ
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プレス日都立高校入学者選抜応募状況定時制第二次募集令和7年度東京都立高等学校入学者選抜最終応募状況 定時制第二次募集https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032720都庁総合ホームページ
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プレス日教育委員会障害者活躍推進計画(第2期)この度、東京都教育委員会では、障害者の雇用の促進等に関する法律に基づいて、障害のある教職員の更なる活躍を推進するために、「東京都教育委員会における障害者活躍推進計画(第2期)」を作成しましたので、お知らせします。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032703都庁総合ホームページ
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プレス日都立高校入学者選抜応募状況定時制第二次募集令和7年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況 定時制第二次募集https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032507都庁総合ホームページ
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プレス日都立高校全日制及び定時制課程 第三次募集令和7年度東京都立高等学校入学者選抜応募状況全日制及び定時制課程(分割募集実施校) 第三次募集https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032508都庁総合ホームページ
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プレス日児童・生徒のインターネット利用状況調査東京都教育委員会では、表題の調査を実施し、結果をとりまとめましたのでお知らせいたします。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032515都庁総合ホームページ
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プレス日「こども都庁モニター」 令和6年度第6回アンケート結果概要(全体版)東京都では、「子供の笑顔あふれるチルドレンファーストの社会」の実現に向けて、子供を客体ではなく、主体として捉えていくことを子供政策の基本スタンスとし、子供との対話を実践する取組を進めています。この一環として、子供の意見やニーズを把握し子供目線で政策をバージョンアップするため、「こども都庁モニター」を選任し、都政に関するアンケートを実施しています。 このたび、令和6年度の第6回アンケート結果がまとまりましたので、お知らせいたします。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032410都庁総合ホームページ
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プレス日こども都庁モニター 第6回アンケート結果東京都では、「子供の笑顔あふれるチルドレンファーストの社会」の実現に向けて、子供を客体ではなく、主体として捉えていくことを子供政策の基本スタンスとし、子供との対話を実践する取組を進めています。この一環として、子供の意見やニーズを把握し子供目線で政策をバージョンアップするため、「こども都庁モニター」を選任し、都政に関するアンケートを実施しています。 このたび、令和6年度の第6回アンケート結果がまとまりましたので、お知らせいたします。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032409都庁総合ホームページ
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プレス日Tokyo ふしぎ祭(サイ)エンス2025 開催主に小・中学生を対象として科学技術に親しむことを目的として、令和7年度科学技術週間東京都特別行事「Tokyo ふしぎ祭(サイ)エンス」を令和7年4月19日(土曜日)及び20日(日曜日)に日本科学未来館等で開催いたします。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032415都庁総合ホームページ
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プレス日子供の意見聴取の取組と冊子等フィードバック東京都は、「チルドレンファースト」の社会の実現に向けて、子供を客体ではなく、主体として捉えていくことを子供政策の基本スタンスとし、子供との対話を実践する取組を進めています。 このたび、令和6年度に実施した3つの意見聴取の取組について、子供との対話やアンケート調査を通じて寄せられた子供の意見と、それに対する都の受け止めや施策への反映状況等を子供の成長・発達段階に応じてわかりやすい表現でまとめた冊子等を作成しました。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032408都庁総合ホームページ
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プレス日都公立学校教員採用候補者選考・奨学金事業令和7年度東京都公立学校教員採用候補者選考(8年度採用)の実施要綱及び東京都公立学校教員等奨学金事業募集要項を定めました。詳細は、東京都公立学校教員採用ポータルサイトを御覧ください。本日以降、都庁案内コーナー等で実施要綱を配布します。 また、令和7年4月1日(火曜日)から教員採用候補者選考及び奨学金事業の申込みを開始します。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025032109都庁総合ホームページ
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プレス日私立学校審議会 答申3月17日に開催されました東京都私立学校審議会(近藤彰郎 会長:学校法人 八雲学園理事長)において、下記のとおり東京都知事あて私立学校の設置等に関する答申が出されましたので、お知らせいたします。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025031809都庁総合ホームページ
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プレス日都立高校選抜 インフルエンザ等感染者追検査令和7年度東京都立高等学校入学者選抜(第一次募集)におけるインフルエンザ等学校感染症罹患者等に対する追検査 入学手続状況https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025031713都庁総合ホームページ
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プレス日教育委員会と東京音楽大学連携協力協定締結式東京都教育委員会と東京音楽大学は、連携協力に関する協定を締結します。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025031703都庁総合ホームページ
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プレス日子供の睡眠環境 事故に関する予防策(提言)東京都では、組織横断の推進チームによる子供政策のリーディングプロジェクト「子供を事故から守る環境づくり」において、子供の成長や行動に合わせて「危ないところを変える」という考え方で、産官学民の連携の下、事故が起きにくい環境づくりを目指しています。 この取組の一環として、このたび、子供の睡眠環境における事故に関する予防策(提言)を作成しましたので、お知らせします。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025031707都庁総合ホームページ
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プレス日都立高校入学手続状況 分割後期・全日制二次令和7年度東京都立高等学校入学者選抜入学手続状況(分割後期募集・全日制等第二次募集)https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025031711都庁総合ホームページ
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プレス日都立高等学校第一学年第三次募集(全日制等)令和7年度都立高等学校入学者選抜(分割後期募集・全日制課程等第二次募集、インフルエンザ等学校感染症罹患者等に対する追検査)の結果、募集人員に対して欠員が生じた学校があるため、下記のとおり第三次募集を実施します。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025031712都庁総合ホームページ
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プレス日子育て支援員研修 地域保育コース受講生募集都は、保育や子育て支援の仕事に関心を持ち、地域で保育や子育て支援分野の各事業に従事することを希望する方又は従事している方を対象に、必要な知識や技能等を修得した「子育て支援員」を養成するため、令和7年度子育て支援員研修(第1期)の受講生を募集します。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025031302都庁総合ホームページ
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プレス日子供・子育て会議を開催この度、東京都子供・子育て会議を開催しますので、お知らせします。https://www.metro.tokyo.lg.jp/information/press/2025/03/2025031202都庁総合ホームページ
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