都立高等学校1校において、以下のとおり生徒の個人情報の漏えいが発生しました。 関係の皆様には、多大な御迷惑をお掛けしましたことを、深くお詫びを申し上げます。今後、再発防止を徹底してまいります。 なお、現在のところ、個人情報の外部への流出等、二次被害等の発生は報告されておりません。

東京都では、子供の笑顔につながる、子供の目線に立った様々なアクションを展開する取組として、「こどもスマイルムーブメント」を展開しております。 このたび、ゴールデンウィークを迎えるにあたり、その取組の一環として、都や区市町村、こどもスマイルムーブメントの参画企業・団体が実施する、子供向けのイベントやコンテンツ等を紹介する特設ページ「東京都こどもの日スペシャル」を下記のとおり公開しましたので、お知らせいたします。

フリースクール等の民間施設（以下「フリースクール等」という。）など、学校外の学びの場・居場所で過ごす子供一人ひとりの特長・特性を伸ばし、成長をサポートするため「学校外の子供の多様な学びに関する調査研究事業」を令和6年度より開始し、子供一人ひとりの興味関心を引き出す支援方法等について、大学等から構成されるラボを主体として、フリースクール等と連携しながら調査研究を進めております。 このたび、令和6年度の調査研究について、下記のとおり成果報告会を開催します。

都は、子供の防犯意識の向上等を目指し、全面リニューアルした防犯ポータルサイト「東京都防犯ネットワーク」上で、児童の安全教育に活用できる「こども安全マップ」を提供しています。 この度、子供たちにより気軽に、より楽しく使ってもらえるよう、小学生に高い人気を誇る角川つばさ文庫「四つ子ぐらし」とコラボレーションし、子供の安全安心をより一層推進することとしましたので、お知らせします。

令和7年度第1回東京都私立学校審議会（第847回）の開催について

令和8年度に義務教育諸学校で使用する教科書の採択に関して、東京都教科用図書選定審議会（第1回）を開催しますので、お知らせします。 第1回の審議会では、諮問事項のうち、教科書の採択方針について答申が行われる予定です。

本日、東京都教育委員会は、地方教育行政の組織及び運営に関する法律第21条第6号に基づき、以下のとおり、令和8年度に使用する都立高等学校（都立中等教育学校（後期課程）及び都立特別支援学校（高等部）を含む。以下「各学校」という。）用教科書の採択方針を決定しましたので、お知らせします。

このたび、東京都教育委員会は、技術革新や社会環境の変化に対応した新たな都立中央図書館のコンセプトや機能等の考え方を示す「都立中央図書館の在り方」を策定しましたので、お知らせします。

東京都では、東京都子供・若者計画（第3期）を策定しましたので、お知らせします。 ※本計画は、子ども・若者育成支援推進法第9条に基づく都道府県子ども・若者計画です。

東京都は、日常生活の中での子供の事故を防止するため、子供の安全・安心に配慮された製品やサービスの普及に取り組んでいます。 そこで、都は、特定非営利活動法人キッズデザイン協議会が主催する「第19回キッズデザイン賞」の「子どもたちの安全・安心に貢献するデザイン部門」に、都内の中小企業等が応募する際の審査料（60,500円）を全額補助します。

「東京都教育委員会いじめ問題対策委員会」からの「最終答申」（令和6年7月）を踏まえ、東京都におけるいじめ防止対策推進施策として「いじめ総合対策【第3次】（案）」をとりまとめましたのでお知らせします。 なお、本件については、広く都民の皆様からの御いたします。

東京都では、「防げる事故」を確実に防ぎ、子供が安心してチャレンジできる社会を実現するため、産官学民の連携の下、事故が起きにくい環境づくりを推進しています。 この取組の一環として、このたび、子供の事故情報を集約した「子供の事故情報データベース」を開設しましたので、お知らせします。

東京都は、東京大学の研究機関であるCEDEP（東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター）との連携のもと、幼稚園や保育所といった施設類型の垣根を超え、乳幼児の成長・発達をサポートする「とうきょう　すくわくプログラム」を令和6年3月に策定し、都内全域への展開を進めています。 今年度は、約1,600の幼稚園や保育所等で、子供の興味・関心に応じた取組の実施を見込んでいます。 この度、保護者の皆様や幼稚園・保育所等の皆様に、「とうきょう　すくわくプログラム」の具体的な活動内容や、居住している地域のプログラム実施園の状況等を発信・共有するポータルサイト「すくわくポータル」を開設しました。

東京都では、望む人が安心して子供を産み育てることができる社会の実現に向けて、多様な価値観や考え方を尊重しながら、幅広い対策に取り組み、少子化対策の更なる充実を図っています。 若年層が抱える結婚や子育てに対する不安やネガティブなイメージを払拭し、安心感やポジティブな気運を醸成することを目指し、子育て支援情報等に係る若者向けの情報発信の取組を新たに実施します。 この度、若者のリアルな意見とアイデアで同年代の方々に届く動画の制作と発信に携わるワーキンググループの参加者を募集しますので、お知らせいたします。

「東京都こどもホームページ」は、子供たちに楽しみながら東京の魅力や都政への関心を高めてもらうため、制作過程に子供たちが参加し、子供たちと一緒に作ったホームページです。 このたび、年間閲覧数1億PV（ページビュー）を突破しましたので、お知らせいたします。

東京都教育委員会は、平成29年2月に「東京都特別支援教育推進計画（第二期）」を策定し、特別支援教育の推進に取り組んでいます。 昨年10月には、これまでの取組の成果や社会状況の変化等を踏まえ、第三次実施計画の素案を取りまとめ、都民の皆様からインターネット（専用応募ページ）等を通じて意見を募集しました。また、子供の目線に立った施策を推進していくため、対話による児童・生徒からの聴き取りを実施しました。 お寄せいただいた意見も参考に検討を進め、この度、「東京都特別支援教育推進計画（第二期）第三次実施計画～共生社会の実現に向けた特別支援教育の推進～」を策定しましたので、お知らせします。

東京都は、望む人が安心して子供を産み育てることができる社会にするため、待機児童対策をはじめ、018サポートなど、これまで様々な施策を展開してきました。東京都出産・子育て応援事業は経済的支援を5万円増やし、国制度と合わせて総額27万円とすることで、妊娠・出産・子育ての切れ目ない支援を充実し、子育て家庭をさらに応援していきます。支援内容は現行どおり、育児用品等のギフトカードを支給します。 また、2035年をターゲットに組織や分野を越えてDXを進める「シン・トセイX」において、全ての子育て支援サービスをワンスオンリー・ワンストップで行える取組を進めています。この度、「018サポート」と「赤ちゃんファースト」の同時申請を4月1日（火曜日）から開始します。

東京都教育委員会は、学習指導要領の目標に準拠した評価の客観性・信頼性を確保するため、都内公立中学校第3学年及び義務教育学校第9学年（12月31日現在）の評定状況の調査を、学習指導要領の目標に準拠した評価が導入された平成14年度より実施している。本年度についても、都内公立中学校第3学年及び義務教育学校第9学年（令和6年12月31日現在）の評定状況の調査を実施し、調査結果がまとまったので、以下のとおり報告する。

このたび、東京都は、「学校部活動の地域連携・地域移行に関する推進計画」（令和6年3月改訂版）について、令和6年度における各施策の取組状況等を踏まえ、改訂を行いました。

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